大学新生进校,做好学业规划和未来职业规划,是学生终身发展的重要前提,为了帮助2011级各专业学生顺利完成由高中到大学的转型,培养未来发展能力,增强就业竞争力,汉语言文学系为2011级学生开设关于学业规划和大学生身心健康的系列讲座。
12月8日15时整,汉语文系大一学生在6416教室聆听了由李华平博士主讲的大学生涯规划讲座,此次讲座为正处于大一的同学们指明了方向与明确了步骤。
李老师首先就“什么是大学?”谈了自己的看法,并对心理发展的八个阶段做了一个简析。他指出大学生正处于对自己角色的探寻与定位期,处于对于爱的渴望期,同时对于许多人来说也是一个迷惘期。接着,很自然地就引入了“大学我们应该做什么、学什么”的问题。他指出:大学期间我们应该学会——认识自己、拓展视野、掌握理论、寻求方法四个方面;大学课堂不同于高中课堂,大学课堂的知识容量大,且重在引导,所以我们必须合理地支配时间;其次,知识无涯,我们要掌握已知世界、发展可能世界、探寻未知世界。而后,针对大学应该怎么学这个问题,李华平老师指出:一要设计规划,二要保障落实。要学会制定大规划、落实小步骤,在执行过程中,对自己既要爱又要狠。人生是一连串的偶然,你永远也不知道下一个巧合里你的职位是什么,而命运总是眷顾有准备的人,所以明天做什么不是最重要的,最重要的是今天潜下心来做好准备。
讲座于16时30分在一番发人深思、激人奋发的哲理中结束,热烈的掌声持久不绝。届此,汉语文系本学期的新生职业规划系列讲座圆满落幕。(记者:蔡霞、刘艺摄影:许陈龙)
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